Formar profesionales capaces de comprender, evaluar y orientar los procesos de aprendizaje desde una perspectiva integral que articula lo pedagógico con lo psicológico. El egresado será un especialista en detectar, prevenir e intervenir en dificultades de aprendizaje, promoviendo el desarrollo cognitivo, emocional y social de las personas en diversos entornos educativos y comunitarios.
Conocimientos
Domina teorías del desarrollo humano, diagnóstico e intervención psicopedagógica, neuroeducación, psicología del aprendizaje y estrategias de inclusión educativa.
Habilidades
Realiza evaluaciones psicopedagógicas, diseña planes de intervención individual y grupal, acompaña emocionalmente a los estudiantes, y colabora con docentes y familias para favorecer el aprendizaje y el bienestar integral.
MODALIDAD
Cuatrimestral
Sabatino
Matutino
DURACIÓN
3 años
RVOE
20192302