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Licenciatura en Pedagogía. Modalidad en línea
Objetivo General
El programa académico de la Licenciatura en Pedagogía tiene como propósito que el egresado adquiera los conocimientos necesarios a nivel teórico - práctico y metodológico sobre el fenómeno educativo, a través de la planeación curricular, el análisis, desarrollo y aplicación de estrategias pedagógicas dentro de las instituciones educativas y organizaciones diversas del sector público o privado; con la conceptualización de valores y respeto a la dignidad humana, además de ser capaz de proporcionar orientación educativa, así como planear y evaluar estrategias y modelos didácticos vinculándolos con el contexto histórico, económico y social, con el fin de contribuir al mejoramiento y calidad de la educación en general. 
Sistema educativo 100% en línea
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Perfil de Egresado
Habilidades
  • Elaborar proyectos educativos en cualquier ámbito y nivel que se trate.
  • Utilizar instrumentos de diagnóstico y evaluación psicopedagógica para educandos con necesidades educativas especiales.
  • Aplicar estrategias metodológicas y recursos didácticos que optimicen el aprendizaje en el aula.
  • Ejercer la orientación educativa, vocacional y profesional de manera personalizada.
  • Diseñar y aplicar programas de capacitación y desarrollo organizacional.
  • Realizar el proceso metodológico del diseño curricular en cualquier institución educativa sea pública o privada.
  • Aplicar los métodos estadísticos en problemas específicos de orden pedagógico.
  • Operar el software específico relacionado con cuestiones pedagógicas. 
  • Diseñar y aplicar modelos educativos que intervienen en los niveles básico, medio y superior.

Perfil de Egresado
Actitudes
  • De servicio con todos los implicados en el sector educativo.
  • De compromiso con la calidad educativa.
  • Ejercer su profesión apegado a un código de ética. 
  • De responsabilidad con su trabajo y sus implicaciones.
  • Contextualizar los problemas pedagógicos a la luz de una ecléctica visión crítico-social.

Perfil del Egresado
Conocimiento
  • La planeación, organización y evaluación curricular dentro de las instancias educativas.
  • Las técnicas y estrategias didácticas como ejes del proceso enseñanza- aprendizaje.
  • Las teorías y corrientes del pensamiento pedagógico, permitiendo una visión general de la educación en México y otros países.
  • Los métodos y técnicas de la investigación para el tratamiento científico del hecho educativo.
  • Identificación del entorno económico, político y social del país, siguiendo el  contexto actual de las entidades públicas y privadas.
  • El análisis psicológico del ser humano en las etapas de la infancia y adolescencia.
  • Los aspectos generales administrativos y de organización en instituciones educativas.
  • El análisis e interpretación de aspectos de economía, historia, política y legislación enfocados hacia el ámbito educativo.
  • Los principios y técnicas administrativos, así como de organización relacionados con las instancias educativas.
  • Las corrientes sociológicas y filosóficas dentro del campo pedagógico.

Conoce nuestro plan de estudios
Cuatrimestre 1
Psicología educativa      
Iniciación a la teoría pedagógica             
Antropología filosófica  
Administración básica   
Iniciación a la investigación educativa   
Fundamentos de sociología       
Psicología del aprendizaje
Cuatrimestre 2
Teoría pedagógica         
Administración y organización de instituciones 
Historia de la educación             
Estadística         
Sociología de la educación         
Psicología de la infancia I            
Psicotécnica pedagógica   
Cuatrimestre 3
Historia de la educación en méxico        
Estadística inferencial   
Fundamentos de la didáctica     
Modelos educativos para el nivel preescolar     
Informática I     
Psicología de la infancia II           
Psicometría pedagógica 
Cuatrimestre 4
Comunicación, cultura y educación        
Medios y recursos educativos    
Didáctica general               
Modelos educativos para el nivel primaria          
Informática II        
Psicología de la adolescencia I    
Epistemología   
Cuatrimestre 5
Economía de la educación          
Modelos de investigación educativa       
Laboratorio de habilidades docentes      
Modelos educativos para el nivel medio              
Política y legislación educativa   
Psicología de la adolescencia II                       
Cuatrimestre 6
Orientación educativa       
Filosofía de la educación             
Sistemas de capacitación            
Computación y educación          
Laboratorio de manejo de grupos           
Modelos educativos para el nivel media superior
Cuatrimestre 7
Psicología del adulto     
Necesidades educativas especiales        
Planeación educativa    
Seminario de investigación educativa    
Taller de didáctica I    
Modelos educativos para el nivel superior 
Cuatrimestre 8
Modelos de intervención psicopedagógica        
Ética profesional            
Evaluación institucional              
Seminario de tesis         
Taller de didáctica II
Cuatrimestre 9
Servicio Social
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